高校观鸟活动在新农科背景下对生物学教育的实践意义--以黄山学院观鸟兴趣小组为例  

作　　者：于超 吕顺清[1,2] 潘健吕彩云 王德青 

机构地区：[1]黄山学院生命与环境科学学院,安徽黄山245021 [2]黄山学院生物资源研究所,安徽黄山245021

出　　处：《科技视界》2022年第17期39-41,共3页Science & Technology Vision

基　　金：安徽省高校教学研究重点项目(2019jyxm0403);生态学应用型人才基地一流本科人才示范引领基地(2019rcsfjd079);安徽省教育厅重点教学研究项目(2012jyxm501);新农科建设背景下生物类专业野外实习探索:以黄山学院为例(2020jyxm1765);生物类专业实习基地建设(2018XDHZ016);生物科学专业创新人才培养模式的探索与实践(2020JXYJ44);安徽省教育厅教学研究项目(2021jyxm1416)。

摘　　要：高校师生作为观鸟活动的主力军,承担并发挥着鸟类知识的科普、宣传等作用。观鸟活动在高校生物学教育中具有正面的促进作用,主要表现在专业素质以及观鸟技能的提升、健康身心以及健全人格的养成、生态保护意识的传播、大生态文明建设的推动等方面。因此,观鸟活动不仅对提高生物学人才培养质量有促进作用,而且在当前生态保护背景下,对公众生态保护、生态文明建设意识的强化也有积极意义。

关 键 词：观鸟活动 新农科 生物学教育 

分 类 号：Q958[生物学—动物学] G642[文化科学—高等教育学]