高职焊接专业群产教协同人才培养模式的构建与实践  

作　　者：张婉云[1] 肖勇[1] 钟华[1] 黄斌[1] 

机构地区：[1]广西机电职业技术学院

出　　处：《广西教育》2022年第18期104-107,共4页

基　　金：2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘现代学徒制’的高职焊接专业课程体系研究与实践”(GXHZJG2017A10);2019年广西职业教育自治区级教学成果奖特等奖项目“焊接自动化专业群双闭环动态优化产教协同人才培养创新实践”(桂教职成〔2020〕10号)的研究成果之一。

摘　　要：本文概述高职焊接专业群的内涵,阐明高职专业群人才培养模式构建原则及人才培养定位,阐述“五对接、五融合”产教协同人才培养模式内涵及其人才培养方式,总结实践成效。

关 键 词：焊接专业群 产教协同 人才培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]