吉林大学化学学院研究生课程思政的多维度构建与探索  被引量:12

Multi-Dimensional Construction and Exploration of the Graduate Course-Based Ideological and Political Education of the College of Chemistry at Jilin University

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作  者:杨哲[1] 闫瑾 梁德东[1] 成巍[2] 李卉[2] 李乙 YANG Zhe;YAN Jin;LIANG De-Dong;CHENG Wei;LI Hui;LI Yi(Graduate School,Jilin University,Changchun 130012,China;College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130012,China)

机构地区:[1]吉林大学研究生院,吉林长春130012 [2]吉林大学化学学院,吉林长春130012

出  处:《化学教育(中英文)》2022年第14期131-133,共3页Chinese Journal of Chemical Education

基  金:吉林大学2020年研究生教育研究课题“吉林大学思政课程教学管理与授课模式的探究”(ysz202004);吉林大学2021年研究生教育研究课题“研究生课程思政教育实践路径探究”(ysz202111)。

摘  要:研究生课程思政的建设影响着研究生的培养质量,关乎着能否实现立德树人这一人才培养的根本任务。介绍了吉林大学化学学院立足学科特点,在研究生课程思政建设方面取得成功的经验,并对未来的课程思政建设方向进行了探讨。The construction of the graduate course-based ideological and political education affects the quality of graduate education,and is related to whether the fundamental task of graduate training can be completed.This paper introduces the successful experience of the construction of the graduate course-based ideological and political education depending on the discipline characteristics of the College of Chemistry at Jilin University.It also discusses the future direction of the course-based ideological and political education.

关 键 词:化学 研究生 课程思政 三全育人 

分 类 号:O6-4[理学—化学] G643.1[文化科学—高等教育学]

 

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