在冷漠与激情之外:关于“洪堡神话”研究合理表达方式的一些思考——基于“后真相”视角(Post-Truth)  

作　　者：姜涛[1] 

机构地区：[1]北京师范大学,北京100875

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2022年第6期6-9,68,共5页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：如果说福柯笔下的“真相”是探寻“真相的政治”的后现代主义“科学”求知方式,那么朱利安·巴基尼、约翰·基恩、怀特等社会观察家基于对美国社会和政治乱象的批判所提出的“后真相”概念则预示着上述后现代致思方式(福柯笔下的“真相”)存在着“脱缰”与“异化”的可能,促使我们警惕“知识民主化”的极端倾向。为了在复杂的真假信息之中练就一双“火眼金睛”,需要借助学术智慧:对于“洪堡神话”(德国高等教育神话)相关研究的理解与思考,能够促使研究者(民众)把握解构的“限度”:体现为基于“证据”发现已有知识体系的矛盾(悖论)并“深挖”悖论产生的原因与意义——在学术研究(公共生活)中保持热情(而非激情)与冷静(而非冷漠),大胆假设,认真求证,创造良好的“对话”氛围,进而促进疑难问题的解决。

关 键 词：真相 后真相 洪堡神话 冷漠 激情 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]