科技资源投入对高校基础研究绩效的影响——基于64所教育部直属高校的样本分析(2014—2018)  

作　　者：王慧敏[1] 许敏[2] 董佳慧 

机构地区：[1]南京工业大学计划财务处,江苏南京211816 [2]南京工业大学经济与管理学院,江苏南京211816

出　　处：《中国高校科技》2022年第7期35-41,共7页China University Science & Technology

基　　金：国家社会科学基金重点项目“基于战略协同与激励相容的高校科技创新绩效提升研究”(19AGL009)。

摘　　要：基础研究是推动知识创造、原始创新和科学发展的基石,高等院校在基础研究领域的作用日益凸显。高校基础研究的投入和产出效益是衡量我国高校科技创新的核心标志。文章以64所教育部直属高校为研究样本,首先通过回归分析检验基础研究经费投入强度、基础研究人员投入强度以及基础研究资源协同度对高校基础研究绩效的影响,再通过灰色关联分析,计算不同影响因素与高校基础研究绩效之间的关联度,进一步佐证回归分析的研究结论。结果表明:基础研究经费投入强度、基础研究人员投入强度以及基础研究资源协同度对高校基础研究绩效均具有显著正向影响,其中高校基础研究资源协同度对高校基础研究绩效提升的贡献率最大。高校不仅要关注基础研究资源的投入总量与投入强度,更要关注资源内部配置和管理问题,重视发挥基础研究资源间的协同效应。

关 键 词：科技资源 基础研究绩效 基础研究资源投入强度 基础研究资源协同度 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]