检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:熊景鸣 黄陈林 XIONG Jing-ming;HUANG Chen-lin(Tongren Polytechnic College,Tongren Guizhou 554300,China)
出 处:《职业教育研究》2022年第8期28-33,共6页Vocational Education Research
基 金:2019年贵州省教育厅职业教育重点课题“新时代背景下贵州高职院校特优发展的路径与策略研究”(项目编号:GZZJ-Z 20190003);2018年铜仁职业技术学院院级重大招标课题“特色高水平高职院校建设内涵及路径研究”(项目编号:TZKY2018-2018-SK04)。
摘 要:我国高职教育经过长期的探索式发展,已形成较为完整的体系框架。进入新时代,职业教育要闯出改革“深水区”,首要问题就是要破除如何实现特优发展。针对贵州省高职院校特优发展的“六大困境”,探索了内部管理向治理转变、专业建设向专业群转变、思政课程向课程思政转变、师资队伍建设向“双师型”转变、社会服务向技术服务转变、国际化办学从“引进来”向“走出去”转变等“六个转变”策略。A relatively complete frame of higher vocational education has taken shape after our long-time exploratory development.It is of paramount importance to achieve excellent development in order to enter into the deep-water zone of vocational education reform.The Strategy of Six Changes,such as the change from inner administration to governance,the change from major construction to major group building,the change from ideological and political course to ideology and politics in course,the change from teacher nurturing to double qualified teacher development,the change from social service to technological service,the change from"bringing in"to"going abroad"in international education,was researched to deal with the"six dilemmas"in excellent development of Guizhou higher vocational colleges.
关 键 词:高职院校 特优发展 内部治理 课程思政 双师型教师
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
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