回馈健康教育模式在淋巴瘤化疗患者中的应用效果  

作　　者：林丽玉 林婷 黄丽洁[1] 江美玲[1] 

机构地区：[1]福建省肿瘤医院淋巴瘤及头颈肿瘤内科,福州350014

出　　处：《国际护理学杂志》2022年第10期1774-1777,共4页international journal of nursing

摘　　要：目的探讨回馈健康教育模式在淋巴瘤化疗患者中的应用效果。方法2019年7月至2020年7月选取福建省肿瘤医院淋巴瘤化疗患者96例,随机分为观察组及对照组,每组48例。对照组化疗期间行常规健康指导,观察组在对照组基础上实施回馈教学。比较两组健康信念、化疗依从性、癌因性疲乏及生活质量改善情况。结果干预后观察组健康信念总评分、化疗依从性评分及生活质量总评分高于对照组,癌因性疲乏总评分及各维度评分低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论回馈健康教育模式能有效提高淋巴瘤化疗患者健康信念及治疗依从性,从而减轻患者癌因性疲乏评分,提高患者的生活质量。

关 键 词：回馈健康教育模式 淋巴瘤 化疗 健康信念 癌因性疲乏 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]