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作 者:周晓霞 杨明霞[1] 李艳[1] 刘自萍[1] Zhou Xiaoxia;Yang Mingxia;Li Yan;Liu Ziping
出 处:《甘肃医药》2022年第7期651-653,共3页Gansu Medical Journal
基 金:甘肃省卫生行业科研计划项目(编号:GSWSKY-2015-81)。
摘 要:目的:探讨情感支持联合互动式健康教育在胃癌根治术患者中的应用效果。方法:选择2018年1月至2020年3月甘肃省肿瘤医院收治的需要接受胃癌根治术患者100例,依据不同护理方法分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组采取常规护理,观察组采取情感支持联合互动式健康教育干预。统计两组围术期情况、负性心理情况、并发症发生情况、生活质量评分及患者满意度。结果:观察组患者出血量少于对照组,切口长度、手术时间短于对照组(P<0.01);观察组尿管留置时间、引流置管时间、肛门排气时间、术后进食时间以及下床活动所需时间短于对照组(P<0.01);与干预前比,两组患者的焦虑、抑郁评分均下降(P<0.01);且观察组下降更明显(P<0.01);观察组与对照组的术后并发症发生率分别为4.00%、24.00%,观察组明显低于对照组(P<0.01);干预后观察组生活质量评分均明显高于对照组(P<0.01)。结论:将情感支持联合互动式健康教育应用在胃癌根治术中,可有效改善患者负性心理,促进病情恢复,提高患者生活质量及满意度,减少并发症的发生。
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