新时期中国优秀传统文化融入大学生思政教育实践路径探究  

作　　者：李范成[1] 张然[1] 周红旗[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《文教资料》2022年第9期59-62,共4页

基　　金：佳木斯大学教育教学改革研究项目“新时期中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探究”(2021JY2-09)。

摘　　要：博大精深的中国优秀传统文化是中华民族重要的精神财富.在大学生思想教育过程中融入中国优秀传统文化,既能帮助大学生增强文化自信、树立正确的价值观,又能提高大学生的综合素养.本文阐述了中国优秀传统文化的内涵、价值及其意义,分析了当前融入大学生思政教育存在的现实问题,并提出了融入的有效路径.

关 键 词：优秀传统文化 思政教育 路径 探究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]