叙事性中国风格钢琴作品的演奏诠释及教学研究——以张朝《叙事曲——主题来自李劫夫的歌曲〈歌唱二小放牛郎〉》为例  被引量:4

Research on the Performance and Teaching of Piano Work with Narrative Chinese Style:a Case Study on Ballade-LiJiefu’s Song in Praise of Herdboy Erxiao by ZHANG Chao

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作  者:周磊[1] ZHOU Lei

机构地区:[1]沈阳音乐学院音乐教育学院,辽宁沈阳110000

出  处:《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2022年第3期54-61,共8页Journal of Nanning Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition

摘  要:20世纪30年代,作曲家齐尔品在上海举办了“征求具有中国风格钢琴作品”的比赛,首次提出“中国风格”的概念,并作为音乐创作中的明确要求,掀起了创作中国风格钢琴作品的热潮。时至今日,中国作曲家们仍在摸索创作兼具创新性与民族性的中国钢琴作品。该文以中国当代作曲家张朝于2013年创作的《叙事曲——主题来自李劫夫的歌曲〈歌唱二小放牛郎〉》为例,分析了叙事性中国风格钢琴作品的叙事结构、音乐形象、曲式结构、和声结构,归纳了其音乐创作语言的特点,强调了叙事性中国风格的诠释在钢琴演奏和教学中的重要性,并根据乐曲情节的发展,从教学角度总结了在连奏、琶音式跑动、踏板等方面所需注意的演奏技巧,以推动更多类似作品的创作和推广,培养更多叙事性中国风格钢琴作品的演奏人才。

关 键 词:张朝 钢琴叙事曲 叙事性中国风格 演奏诠释 钢琴演奏教学 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]

 

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