“互联网+”多模式健康教育在新冠疫苗接种服务中的应用  

作　　者：刘哲 王梦 张睿[1] 刘卉[1] 尹霞[1] 

机构地区：[1]山东大学齐鲁医院,山东大学护理理论与实践创新研究中心,山东济南250012

出　　处：《齐鲁护理杂志》2022年第16期36-39,共4页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨“互联网+”多模式健康教育在新冠疫苗接种服务中的应用效果。方法:选取2021年5月~8月临时接种门诊1650名新冠疫苗受种者随机分为对照组和干预组各825名,对照组采用常规健康教育方法,干预组实施“互联网+”多模式健康教育,比较两组健康教育效果。结果:干预组干预后新冠疫苗及时接种健康信念评分高于干预前及对照组干预后(P<0.01),干预组干预后新冠疫苗及时接种率及满意度均高于对照组(P<0.01)。结论:“互联网+”多模式健康教育可提高新冠疫苗及时接种的健康信念、及时接种率、满意度。

关 键 词：新冠病毒灭活疫苗 健康信念模式 疫苗及时接种率 “互联网+”多模式健康教育 

分 类 号：R186[医药卫生—流行病学]