高等教育阶段体育课程与创新人才培养结合研究  

作　　者：田质全 董峰[1] 李东斌[1] 

机构地区：[1]西安理工大学体育部,陕西西安710048

出　　处：《文体用品与科技》2022年第17期122-123,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：陕西省教育教学改革研究重点项目《于智能视频反馈系统的高校网球教学模式研究与实践》,项目编号:21ZZ012。

摘　　要：随着教育行业的不断发展,我国的高等教育已经从精英教育逐渐转变为了大众教育,能够接受高等教育的人数不断增加。对于高等教育来说,其任务是培养各个领域的优秀人才,满足社会发展的人才需求,因此,高等院校必须将人才培养放在教育工作的首要地位。体育课程是高等教育阶段的一个重要组成部分,对学生的身心健康发展有着重要帮助。但从实际情况来看,但多数高等院校在进行体育教学时,更为注重的是对学生身体素质的培养,往往忽视了体育课程中人才培养的作用。本文将对高等教育阶段体育课程在创新人才培养中的重要性进行阐述,实现体育课程与创新人才培养的结合,推动高等教育的发展,满足我国社会建设与发展的需求,也是二者合一创造社会价值的最佳途径。

关 键 词：高等教育 体育课程 创新人才培养 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]