比赛教学法在网球专项大学生教学中的应用研究  

作　　者：巩孝鹏 李屹峰[1] 

机构地区：[1]武汉体育学院,湖北武汉430079

出　　处：《文体用品与科技》2022年第16期178-180,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：对于网球项目来说,网球教练需要重视网球教学方法的合理化,才能为学员提供较高质量的网球专项训练,本文主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法等方法,诠释比赛教学法在网球训练中的重要性,并通过教学实验验证比赛教学法与传统教学法在教学效果方面的区别,以期引起广大网球教师、教练、学员对教学法的重视程度,科学、合理的运用比赛教学法,不断提高自身教学能力和专项技战术能力,为网球事业的蓬勃发展贡献一份力量。通过对实验前后各指标的数据进行分析,得出结论如下:(1)与传统教学方法相比,比赛教学法可有效提高学生的网球技术达标成绩,但却不利于学生网球技术动作的学习;(2)与传统教学方法相比,比赛教学法可以有效提高学生的网球技战术应用能力;(3)与传统教学方法相比,比赛教学法可提高学生的心理素质,增强学生的自信心;(4)与传统教学方法相比,比赛教学法可有效促进学生速度、灵敏、腿部肌肉力量等方面的发展。

关 键 词：比赛教学法 网球教学 网球专项大学生 

分 类 号：G845[文化科学—体育训练]