大学生英语翻译能力电子档案袋评价模式构建  

作　　者：刘逸凡 

机构地区：[1]西安外国语大学英文学院,陕西西安710100

出　　处：《西部素质教育》2022年第16期66-69,共4页Western China Quality Education

基　　金：西安外国语大学研究生重点项目“《量表》背景下CET-4翻译测试对翻译教学的反拨作用研究”(编号:SSZD2020-017)。

摘　　要：文章首先阐述了研究理论依据,然后论述了大学生英语翻译能力电子档案袋评价模式构建,包括确立评价目标、制定评价标准、建立电子档案袋、监督评价实施过程、成果验收与评估。

关 键 词：电子档案袋评价模式 英语翻译能力 大学生 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]