“数字电路”课程思政建设与探索  

作　　者：刘金芳 刘瑶 熊建芳 王全辉 朱齐媛 

机构地区：[1]岭南师范学院计算机与智能教育学院,广东湛江524048 [2]岭南师范学院电子与电气工程学院,广东湛江524048

出　　处：《工业和信息化教育》2022年第8期52-55,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：2019年广东省高等教育教学改革项目“电气信息类‘一流课程’新模式的构建与实践”(项目编号:387-LSJGZH1903);2020年岭南师范学院高等教育教学改革项目“课程思政视域下电类基础课程群教学改革研究与改革实践”(项目编号:23)。

摘　　要：自课程思政提出以来,各高校积极开展专业课思政建设的方案设计、实施路径的探索。通过对教育理念发展历程进行思考,从开展专业课思政建设的必要性和优势出发,以“数字电路”课程为例,针对目前课程思政建设过程中存在的问题,结合具体教学内容和教学方法,探讨了推进“数字电路”课程思政教育的实施路径。

关 键 词：课程思政 数字电路 实施路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]