现代化治理视角下高校思政课程的改革研究  

Research on the Reform of Ideological and Political Curriculum from the View of Modern Governance

作　　者：曹丽萍[1] CAO Li-ping(Zhongshan Torch Vocational and Technical College,Zhongshan Guangdong 528400,China)

机构地区：[1]中山火炬职业技术学院,广东中山528400

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2022年第16期71-73,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：中山市教育教研课题“以就业为导向的高职院校‘思政课’教学改革研究”(项目编号:D12112);广东省高等学校思想政治教育重点课题“新中国成立以来我国高校思想政治理论课教育政策的演变及价值取向研究”(项目编号:2011ZZ026)。

摘　　要：现代教育已经进入到多元主体的治理时代,高校的思政课程需要顺应这一改变,从现代治理视角下思考与实践高校思政课程的改革路径,为思政教育在高等院校筑造一个全方位、全过程、全员性的体系,实现高等人才德育教育工作的实质性突破。Modern education has entered the era of governance of multiple subjects.Ideological and political courses need to conform to this change,from the perspective of modern governance thinking and practice of ideological courses reform path,to build an all-round,whole-process and full system,to realize the substantive breakthrough of moral education of higher talents.

关 键 词：现代治理 高校思政教育 课程改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]