PBL模式在开放大学思政课线上教学的应用--以《中国近现代史纲要》课程为例  

Application of PBL Model in Online Teaching of Ideological and Political Course in Open University--Taking the Course of“The Outline of Modern Chinese History”as an Example

作　　者：蔡笑[1] CAI Xiao(Xiaoshan College of Zhejiang Radio and Television University,Hangzhou Zhejiang 311200,China)

机构地区：[1]浙江广播电视大学萧山学院,浙江杭州311200

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2022年第16期100-101,104,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2021年度浙江广播电视大学思想政治教育研究课题“基于PBL模式的开放教育思政课线上教学研究--以《中国近现代史纲要》课程为例”最终研究成果(项目编号:SZKT-21Y14);2021年度浙江广播电视大学高等教育课堂教学改革项目“‘讲好中国故事’融入思政课教学的创新与实践”阶段性研究成果(项目编号:XKG202103);2021年度浙江省教育厅科研项目“开放大学思政课‘讲好中国故事’的创新与实践研究”阶段性研究成果(项目编号:Y202146791)。

摘　　要：教育信息化时代的到来,对于思政课教学提出了新的要求。文章结合目前开放大学思政课线上教学的困境,依据PBL模式设计了创设情境、提出问题、小组探究、成果展示和考核评价等教学环节,旨在探索开放大学思政课线上教学新模式,实现思政教学创新,真正落实立德树人的根本任务,实现全员全方位育人。The arrival of educational information age puts forward new requirements for ideological and political teaching.Combined with the current dilemma of online teaching of ideological and political courses in open universities,this paper designs teaching links such as creating situations,asking questions,group exploration,achievement display and assessment evaluation according to PBL mode,in order to explore a new online teaching mode of ideological and political courses in open universities,realize the innovation of ideological and political teaching,truly implement the fundamental task of building morality and cultivating people,and realize all-round education.

关 键 词：开放大学思政课 线上教学 PBL模式 应用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]