中国近代音乐史对当代教育的启示——评《中国近代音乐思潮研究》  

作　　者：郑于湄[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学历史学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第8期I0033-I0033,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：进入20世纪,西方文化不断涌入我国,中西方文化冲突不断。在音乐领域,西方乐器出现在华夏大地上,为我国音乐的发展带来一定冲击。《中国近代音乐思潮研究》一书以中国近代史为背景,讲述了中西方音乐文化互相碰撞所引发的一系列音乐思潮的过程始末,并阐明音乐新思潮对我国教育领域产生的影响。该书绪论及前两章主要阐述了新思潮的由来及其与传统音乐文化产生的纠葛。在绪论部分,介绍了音乐思潮的概念及特征,并指出该书的研究对象为音乐思潮,详细介绍了它出现的时代背景。

关 键 词：中国近代史 音乐领域 绪论部分 华夏大地 传统音乐文化 思潮研究 教育的启示 

分 类 号：J609.2[艺术—音乐] K25[历史地理—历史学]