高校课程思政建设模式探索与实践——以纳税实务课程为例  

作　　者：任伟峰[1] 降艳琴[1] 

机构地区：[1]石家庄邮电职业技术学院

出　　处：《会计师》2022年第9期115-117,共3页Accountant

基　　金：石家庄邮电职业技术学院邮政应用技术协同创新中心资助项目“纳税实务线上线下混合式课程”(编号:HHK202031)阶段性成果。

摘　　要：课程思政是高校“三全育人”的根本要求,本文系统梳理了高校课程思政建设的方法和路径,并以纳税实务课程为例,从团队建设、思政目标、元素挖掘、教学实施等方面介绍了课程思政建设的具体做法,旨在总结提炼课程思政的建设路径,提高课程育人水平。

关 键 词：课程思政 纳税实务 建设模式 

分 类 号：F810.42-4[经济管理—财政学] G641[文化科学—高等教育学]