应用新媒体讲活高校思政课的理念和对策探究  

Research on the Idea and Countermeasures of Applying New Media to Refresh Ideological and Political Courses in Higher Education

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作  者:王妍[1] Wang Yan

机构地区:[1]燕山大学材料科学与工程学院,河北秦皇岛066004

出  处:《新闻研究导刊》2022年第14期177-179,共3页Journal of News Research

摘  要:在互联网时代背景下,新媒体应运而生并逐渐在各行业领域得到应用,在给当前社会带来众多机遇的同时,也带来了诸多挑战。高校思政课是当代学生培养社会主义核心价值观、树立正确价值观的主要渠道。文章采用调查研究与网络查询法,深入分析新媒体在高校思政课中的应用,明确得出新媒体应用可讲活高校思政课、提高课程教学质量与效率的结论,并结合实况提出革新教学理念、创新教学方法、拓展教学内容、提高话语权限等建议,旨在将新媒体与高校思政教育相结合,加快教育工作的改革步伐,充分发挥并展现新媒体的价值优势,搭建完善的数字化、信息化新媒体教学平台,营造良好的校园新媒体文化氛围,有效推动高校思政教育与新媒体的深度融合与创新发展。

关 键 词:新媒体 高校思政教育 挑战 讲活思政课 有效对策 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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