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作 者:吕晶 王琮民[1] 刘鑫 闫纪琳[2] LYU Jing;WANG Cong-min;LIU Xin;YAN Ji-lin
机构地区:[1]河北工程大学医学院,邯郸056038 [2]河北工程大学附属医院,邯郸056038
出 处:《中国应用生理学杂志》2022年第3期237-240,246,共5页Chinese Journal of Applied Physiology
基 金:河北省博士基金项目(SJ010002097);河北省教育厅科技支撑计划项目(QN2020158)。
摘 要:目的:探究海马齿状回(DG)内beta肾上腺素能受体(beta-AR)对睡眠剥夺(SD)大鼠空间学习记忆的作用及其机制。方法:本研究应用剥夺杆式睡眠剥夺仪建立21 d(18 h/d)慢性SD模型。动物分为4组(n=6):对照组,ISO组(异丙肾上腺素组),SD组和SD+ISO组。每天训练前30 min,以0.5 ml/min速度向DG区微量注入ISO(2 mg/μl)或盐水1 ml。Morris水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力。免疫组织化学和免疫印迹法检测海马DG区c-Fos和脑源性神经营养因子(BDNF)表达。结果:与对照组相比,SD组大鼠前4 d逃逸时间显著增加(P<0.01),且第5日目标象限时间比和穿台次数明显减少(P<0.05),与SD组相比SD+ISO组上述行为学指标显著改善(P均<0.05)。与对照组比较,SD组大鼠海马DG区c-Fos和BDNF蛋白表达水平均显著降低(P均<0.05),然而与SD组比较,SD+ISO组两蛋白表达水平明显增加(P均<0.05)。结论:海马DG区beta-AR激活可改善SD诱发的空间学习和记忆障碍,其机制可能与上调DG区c-Fos和BDNF蛋白表达有关。
关 键 词:海马齿状回 beta肾上腺素能受体 睡眠剥夺 学习记忆 大鼠
分 类 号:R338[医药卫生—人体生理学]
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