声乐演唱教学中的辩证思维——评《声乐教学艺术新研究》  

作　　者：薛晓燕[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第7期I0038-I0038,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：声乐演唱是一门综合性艺术,既是人文学科,也是交叉学科和实践性学科,是文学和音乐艺术的结合。有鉴于此,查华以缜密的逻辑、全面的论述和合理的结构著作了《声乐教学艺术新研究》一书。全书共分为七大章节。第一章研究了声乐艺术的学科定位、本质与内涵、功能与特点、具体实施方法,教师只有明晰了这些声乐艺术的本体,才能更好地实现声乐教学目标。

关 键 词：声乐教学艺术 声乐艺术 声乐教学目标 声乐演唱 综合性艺术 交叉学科 学科定位 人文学科 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]