大学英语翻译教学中融入慕课的实践探究  

作　　者：孙晓辉[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学外国语学院,山东济南250101

出　　处：《教师》2022年第23期42-44,共3页Teacher

摘　　要：目前,现代教学技术在教育行业的应用非常广泛,并且与教学内容不断融合,极大地推动了我国大学英语教学模式的改革、创新。慕课(MOOC)作为信息时代技术发展的重要产物,在大学英语翻译实践教学中得到了极为广泛且深入的应用。教育新形势下,文章从教学模式较为传统死板、忽视学生自学能力的有效培养、学生学习兴趣相对不高这三方面简要分析了现阶段我国大学英语翻译专业教学所存在的问题。通过慕课平台、慕课资源的有效利用以及在线开放英语教学平台、翻转课堂教学模式的科学搭建,深入探讨了慕课与大学英语翻译教学的有效融合路径,以期不断提升大学英语翻译教学的质量。

关 键 词：英语翻译 教育教学 慕课 教育实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]