论高校思想政治理论课的校内实践教学优势及进路  

作　　者：麦合木提·麦麦提祖农 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐新疆大学

出　　处：《启迪》2022年第26期43-45,共3页

摘　　要：学校秉承“以学生发展为中心”的教学宗旨,深入探讨学校思想政治理论课实践性教育设计原则和实现对策,努力实现高校学生对高校阶段核心素质教育的认识具象化、实践自觉化和高效化,是学校基于学生核心素质视角探究的根本所在。围绕核心素质教育总体目标,思想政治理论课实践教育的整体设计既要贯彻理论联系实际、双向互动和全程全方位教育的指导原则,具体实施策略上也要着眼于加强部门合作、促进全员育人,建设教育网络平台、创造良好氛围,进一步完善教育顶层设计、创新考评制度,着力提高大学生思想核心教育的广度、深度和效度,以实现培育本世纪新人的良好效应。

关 键 词：高校思想政治理论课 校内实践教学 优势 进路 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]