器像万千——关于中国传统造型研究方向教学系统建构的初步总结  

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作  者:张伟[1] 

机构地区:[1]中央美术学院

出  处:《艺术工作》2022年第4期112-117,共6页Art Work

摘  要:本文旨在介绍中央美术学院第六工作室(以下简称“六工”)自2009年成立以来到今天,工作室十余年来不断完善的课程设计,学科设置,还有显著的教学成果,另兼有历届同学们的优秀作品,从而共同勾勒出第六工作室师生扎根传统,着眼当下,立足实践,一个新专业新学科崭新的形象。六工的率先成立,并取得了不菲的教学科研成绩,奠定了其在国内同领域的领军地位。

关 键 词:六工课程 六工经验 考察 器像造型 传统材料 线造型 

分 类 号:J30-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]

 

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