产教融合背景下高职会计专业教学策略研究  

作　　者：朱梅梅[1] 

机构地区：[1]江苏财经职业技术学院会计学院,223001

出　　处：《知识经济》2022年第25期160-162,共3页Knowledge Economy

摘　　要：随着我国社会和经济的快速发展,社会对高素质人才的需求越来越大。作为高等职业技术人才的培训基地,高等职业学校需要从长远发展的角度来考虑当前高校的专业教学。近年来,高等职业技术教育面临着如何培养适应社会和经济发展需要的技术人员、把优秀的人才和企业无缝对接的问题,而“产教融合”是高等职业技术学院发展的方向,注重培养具有较高的专业技能和较高的综合素质的杰出发展人才。本文针对目前我国高职会计专业产教融合的问题,提出了相应的对策。

关 键 词：产教融合 高职会计专业教学策略 研究 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]