教育督导评估指标体系构建和实施方法研究  

Research on the Construction and Implementation Method of Educational Supervision and Evaluation Index System

作　　者：裴志松[1] 时庆涛[1] 陶微微[1] Pei Zhisong;Shi Qingtao;Tao Weiwei

机构地区：[1]长春工业大学人文信息学院,吉林长春130122

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2022年第2期1-3,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划督导研究专项课题《教育督导评估指标体系建设与研究》(课题编号DD1949),负责人:裴志松。

摘　　要：本文以教育督导为目标,设计教育督导评估指标体系,并根据指标体系建设实施办法.在产生原因、体系构建、实施办法等方面加以研究,明确党的领导和社会主义办学方向,依法办学.加强领导班子建设、课程思政建设、师资队伍建设、加强实践能力,提高办学特色,贯彻新发展理念.充分利用教育督导制度,通过以评促建,提高办学质量.

关 键 词：教育督导 专业评估 指标体系 专业建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]