美术教育在高校“立德树人”中的功能与实践探究  

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作  者:俞艳[1] 

机构地区:[1]无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214206

出  处:《吉林广播电视大学学报》2022年第2期115-117,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基  金:2020年无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究会重点课题《新时代艺术专业院校的“立德树人”理念:何谓与何为》(编号:DJSZ202001)的阶段性研究成果。

摘  要:美育的根本价值体现为“以文化人、以美育人”。美术教育作为美育的关键渠道与重要途径,能够在培育学生形成审美观、审美能力及完美人格的过程中,发挥独特的学科功能与优势,推动并促进“立德树人”的落实与深化。本文深入阐述了“立德树人”的本质特征与实践指向、探究了美术教育在“立德树人”中“以美启真”“以美育德”“以美至真”的功能,提出美术教育在“立德树人”中的实践渠道。以期为我国美术教育的现代化发展,提供条件,奠定基础,推动学生的全面发展和健康成长。

关 键 词:美术教育 高校 “立德树人” 功能 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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