层级护理模式对母婴同室产妇母乳喂养成功率与护理质量的影响研究  

作　　者：陈晓芬 郑丽绚[1] 李俊妹[1] 

机构地区：[1]汕头市中心医院,广东汕头515041

出　　处：《基层医学论坛》2022年第26期103-105,共3页The Medical Forum

摘　　要：目的探讨层级护理模式对母婴同室产妇母乳喂养成功率及护理质量的影响。方法选取2018年2月—2020年10月在汕头市中心医院产科住院分娩母婴同室产妇200例进行研究,用随机数字表法将患者分为基础组(常规护理干预,100例)和干预组(层级护理模式,100例),2组均观察至产妇出院。对比2组母乳喂养成功率、母乳喂养知识掌握程度、母乳喂养相关指标水平、护理质量及护理满意度。结果干预组母乳喂养成功率(97.00%)高于基础组(89.00%),差异有统计学意义(P<0.05);干预组母乳喂养知识掌握程度优于基础组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组开始泌乳时间、新生儿吸吮开始时间及母乳喂养建立时间均短于基础组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组护理技术、护理沟通、护理态度、母乳喂养指导评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组护理满意度(96.00%)高于基础组(87.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论层级护理模式在母婴同室产妇中具有较好的应用效果,利于提高母乳喂养成功率与母乳喂养知识掌握度,缩短泌乳及新生儿吮吸开始时间,提高护理质量,产妇护理满意度较高。

关 键 词：母婴同室 层级护理 母乳喂养 护理质量护理满意度 母乳喂养知识掌握程度 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]