新文科背景下物流管理专业产教融合人才培养模式研究  

作　　者：鄢曹政 殷旅江[1] 何波[1] 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院经济管理学院,湖北十堰435003

出　　处：《大学（研究与管理）》2022年第8期112-115,共4页University

基　　金：湖北汽车工业学院教学研究与改革项目“‘新文科’背景下产教融合的物流管理专业应用型人才培养模式研究”(项目编号:JY2021037);湖北汽车工业学院研究生教育质量工程项目“二级学院一流学科建设绩效评估及差异化建设思路研究”(项目编号:Y202007);全国高校、职业院校物流教改教研课题“物流管理专业教师课程思政教学能力提升机制及路径研究”(项目编号:JZW2022172)。

摘　　要：在建设新文科背景下,培养适应新形势下的物流管理专业技术创新型人才,是当前物流管理专业人才培养的重要使命。文章立足于新文科建设背景,对高校应用创新型物流管理人才培养思路进行分析与探索,以湖北汽车工业学院物流管理专业为例,探讨基于产教融合的物流管理专业应用创新型人才培养模式,并从目标定位、教学改革、师资队伍建设等方面提出人才培养的实践路径,以期为物流管理专业教学改革和人才培养模式研究提供新思路。

关 键 词：新文科 物流管理 产教融合 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]