面向新工科的未来技术学院建设刍议:动因、机理与实践进路  

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作  者:胡德鑫 纪璇 

机构地区:[1]天津大学教育学院,天津300354 [2]中国工程教育专业认证协会秘书处,北京100081

出  处:《教育科学文摘》2022年第2期43-44,共2页Educational Science Abstracts

摘  要:2020年,《未来技术学院建设指南(试行)》正式颁布,《指南》要求改革传统学科专业体系主导的院系设置,以整合优质资源和营造良好创新氛围为抓手、以改进体制机制为保障建设一批未来技术学院,助力新工科建设的再深化、再拓展、再突破和再出发。未来技术学院的建设对于探索专业学科实质性复合交叉合作规律、探索未来科技创新领军人才前瞻性和战略性培养新模式以及推动高校加快体制机制创新具有重大意义。

关 键 词:院系设置 专业学科 新工科 实践进路 创新氛围 体制机制创新 培养新模式 建设指南 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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