独立学院发展及体育专业人才培养策略研究  

作　　者：林文贤 邹小江 

机构地区：[1]泉州工艺美术职业学院,福建泉州362500 [2]福建江夏学院,福建福州350007

出　　处：《商丘师范学院学报》2022年第9期100-102,共3页Journal of Shangqiu Normal University

基　　金：福建省教育厅中青年教师教育科研项目“福建省独立学院体育专业学生创新创业能力培养模式研究”(JAS180542)。

摘　　要：独立学院以培养应用型人才为主要办学目标.梳理独立学院教育发展历程,反观我国独立学院体育专业发展过程中的现实困境,为独立学院体育专业人才培养改革提供可参考意见.研究结果表明:(1)独立学院教育自创制以来,先后经历了发轫期、探索期、整顿与规范期及完善期,表现出由外延式向内涵式发展的特征;(2)独立学院体育专业人才培养面对教学模式陈旧、教学方式单一、教学供给与现实需求脱节、教育资源受限等现实困境,需要充分结合自身资源优势,明确体育专业人才培养目标;(3)突出未来职业导向,关注知识与能力的获取;(4)以“互联网+”为技术支撑,创新发展体育教学模式.

关 键 词：独立学院 教育发展 体育教育 策略 

分 类 号：G811.5[文化科学—体育学]