乡村振兴视域下高职艺术设计专业服务“非物质文化遗产”传承研究  

Research on the Service for Passing on“Intangible Cultural Heritage”Provided by Art and Design Major in Higher Vocational Colleges Under the Perspective of Rural Revitalization

作　　者：索笑雯[1] 陈婧 SUO Xiao-wen;CHEN Jing(School of Art and Design,Guangzhou City Polytechnic,Guangzhou 510405,China)

机构地区：[1]广州城市职业学院艺术设计学院,广东广州510405

出　　处：《广州城市职业学院学报》2022年第3期97-100,共4页Journal Of Guangzhou City Polytechnic

基　　金：广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“乡村振兴战略背景下‘非遗’活态传承与高职艺术设计专业协同创新发展研究”(编号:2021GXJK700);粤港澳大湾区职业教育发展研究专项课题“粤港澳大湾区背景下高职院校非物质文化遗产产教融合协同育人创新与实践研究”(编号:GBAZYJY-ZD202005);广东省普通高校青年创新人才类项目“晋粤联动下纳底拉花非遗手工艺的传承与创新”(编号:2021WQNCX201);教育部供需对接就业育人项目“广州城市职业学院广告艺术设计专业产教融合定向人才培养模式研究”(编号:20220104087)。

摘　　要：乡村振兴战略规划背景下在高职院校艺术设计专业中引入乡村非物质文化遗产,是乡村非遗文化传承有效途径。高职艺术设计专业融合文化产业与乡村振兴,通过对乡村非遗文化的记录、文创产品的开发、新媒体短视频创作,以艺术设计专业课程教学为手段,为乡村文化产业、旅游产业的可持续发展作出贡献,进而实现乡村的文化振兴和经济振兴。In the context of the strategic planning of rural revitalization,it is an effective way to introduce rural intangible cultural heritage into the art and design major in higher vocational colleges.Through the recording of rural intangible cultural heritage,the development of creative cultural products,the creation of short videos on new media platforms,and the teaching of specialized courses,the art and design major makes contributions to the sustainable development of rural cultural and tourism industry,thus realizing the cultural and economic revitalization in rural areas.

关 键 词：乡村振兴 非物质文化遗产 艺术设计 

分 类 号：G124[文化科学]