提升“00后”大学生信仰信念信心教育有效性的三维向度  

作　　者：方正 

机构地区：[1]黎明职业大学马克思主义学院,福建泉州362000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2022年第10期109-111,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2020年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“‘00后’大学生理想信念教育常态化研究”(JAS20680)。

摘　　要：信仰指引人生道路,信念影响事业成败,信心决定梦想实现。提升“00后”大学生信仰、信念、信心教育有效性应从理论支撑、热点问题、讲好中国故事入手。在教学活动中,要找准理论支撑,主动回应当下热点问题,讲透马克思主义和共产主义“灵不灵”的信仰危机、社会主义制度“好不好”的信念质疑、中华民族伟大复兴的中国梦“能不能”的信心疑虑。讲好中国故事,必须讲好共产党人初心故事,讲好“四个自信”故事,讲好“00后”追梦故事。

关 键 词：“00后”大学生 信仰 信念 信心 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]