计算机实用技术课程教学创新设计  

作　　者：高鹭[1] 周李涌[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学信息工程学院,内蒙古包头014010

出　　处：《计算机教育》2022年第9期137-140,145,共5页Computer Education

基　　金：内蒙古自治区科技计划项目(2021GG0046);内蒙古科技大学课程思政教学改革项目(SZY2019037);2018年度内蒙古自治区教学成果三等奖项目“计算机专业‘理实一体化教学模式改革与实施’”;2019年内蒙古科技大学教学成果二等奖项目“内蒙古科技大学混合式课程——网页设计与制作”。

摘　　要：针对高校培养高阶专业人才的新需求,分析计算机实用技术这门专业基础课程教学存在的痛点,提出以“新工科”建设为主导,以OBE教学理念为基线,以立德树人的思政目标贯穿教学全程的专业课程教学创新设计方法,介绍具体教学组织和实践过程,说明教学创新效果及推广应用价值。

关 键 词：计算机实用技术 课程思政 教学创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]