可供性框架下县级融媒体中心建设效果评估体系创新  

作　　者：曾培伦[1] 朱春阳[1,2] 

机构地区：[1]复旦大学媒介管理研究所 [2]复旦大学新闻学院

出　　处：《新闻与写作》2022年第9期100-110,共11页News and Writing

基　　金：中宣部“文化名家暨四个一批人才”资助项目的阶段性成果。

摘　　要：作为我国媒体融合工程有机组成部分的县级融媒体中心建设,已从“谋篇布局”的初始发展阶段,进入“检验成效”的深度发展阶段,“建强用好”成为检验建设效果的评估标准。其中,“建强”是人员、设备和资产等硬实力的打造,“用好”则涉及更为复杂的运行过程追踪和效果评估与优化。目前,县级融媒体中心的建设效果评估标准普遍存在“技术至上”的倾向。对此,本文提出应聚焦用户与融媒体中心的互动关系,从“可供性”的认识论出发对县级融媒体中心建设评估的理念进行修正,并提出了“物质-感知-关系-想象”的县级融媒体中心可供性分类框架,主张通过用户的分群体调研来探索县级融媒体中心的可供性动态清单,进而完成融媒体中心纵向和横向两个维度的评估,以“可供性”为准绳“用好”县级融媒体中心。

关 键 词：县级融媒体中心 可供性 评估体系 媒体深度融合 

分 类 号：G21[文化科学—新闻学]