基于自然生态学对生殖医学研究生人文素质培养的实践研究  

作　　者：景万红[1] 李永丽[1] 陈耀平[1] 刘春莲[1] 徐仙[1] 

机构地区：[1]宁夏医科大学总医院,宁夏银川750004

出　　处：《大学教育》2022年第8期246-249,共4页University Education

基　　金：宁夏医科大学2021年校级研究生教育教学改革研究与实践项目(YJG202124)。

摘　　要：目前,医学研究生培养的内容以项目实验研究或基地的规范化培训为主,但明显忽视了医学人文素质内涵的培养。文章在现有研究生教育的基础上,增加导师人文素质修养的沉淀,拓展研究生人文素质教育的方法与途径,指导学生在专业理论知识的实践载体中全程化提升自身素质。导师与学生在教学—科研—学习的互动过程中,同步完成知识的传授—创新—传承,培养了研究生的人文素质和科研创新思维。

关 键 词：自然生态 生殖医学 研究生 人文素质 培养方式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]