20世纪美国非洲研究的兴起与发展  

The Emergence and Development of African Studies in the United States in the 20^(th)Century

作　　者：刘少楠 Liu Shaonan

机构地区：[1]北京师范大学历史学院

出　　处：《世界历史》2022年第4期120-136,I0007,I0008,共19页World History

基　　金：北京师范大学历史学院青年教师发展资助项目的阶段性成果。

摘　　要：美国的非洲研究在20世纪经历了从无到有的巨大发展,也成为美国区域国别研究体系中不可或缺的重要组成部分。美国非洲研究在20世纪的发展史既是美国国内种族现实的动态映射,也是冷战期间美国国家战略的产物,同时还是美国非洲研究学者群体不断自我反思革新的历程。虽然美国的非洲研究最早在20世纪上半叶兴起于传统黑人大学并由非洲裔学者主导,但在冷战开始后,日益成为显学的非洲研究却逐渐被得到美国政府和私人基金会支持的传统白人大学和白人学者所控制。面对美国非洲研究协会高度封闭和向白人学者倾斜的权力结构,非洲裔学者在20世纪60年代末民权运动的背景下向其发起挑战,最终使得该协会让步和分裂。African studies in the United States had achieved significant development in the 20^(th) century,making itself into the mainstream of the U.S.academia and becoming an essential part of international and regional studies in the U.S.Its progress in the 20^(th) thcentury was attributed to three factors:the racial reality of the U.S society,the U.S.national strategy during the Cold War,and the selfreflection and reform attempts of the U.S.Africanist scholars.Despite its origin in Historically Black Colleges and Universities(HBCUs)led by the African-American scholars in the first half of the 20^(th) century,African studies since the beginning of the Cold War have increasingly grown under the control of Traditionally White Institutions(TWIs)and white scholars that were both supported by the U.S.government and private foundations.

关 键 词：美国非洲研究 传统黑人高校 种族矛盾 美国非洲研究协会 国防教育法 

分 类 号：K4[历史地理—历史学]