苏格拉底“精神助产术”在“思想道德与法治”教学中的应用  

作　　者：初景波 

机构地区：[1]北京石油化工学院马克思主义学院

出　　处：《北京教育（高教）》2022年第8期78-80,共3页Beijing Education

基　　金：北京石油化工学院教育教学改革与研究项目“‘精神助产术’模式的思修课教学改革——基于‘以学生为中心’的改革理念”(课题编号:YB20170601)的结项成果。

摘　　要：基于将苏格拉底“精神助产术”应用于“思想道德与法治”课程的教学实践,认为前者是实现后者之教学目标的有效方法。它是提高课堂抬头率、形成有效研讨互动的良方,且可以培养学生的自主学习能力与逻辑思维水平,因此可以作为“思想道德与法治”课程的教学方法之一,切实提升课程教学效果。

关 键 词：精神助产术 思想道德与法治 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]