船员线上培训质量管理优化策略研究  

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作  者:王涛[1] 姜淑翠[1] 

机构地区:[1]山东交通学院

出  处:《珠江水运》2022年第18期89-91,共3页

基  金:中国交通教育研究会项目:航海类专业在线教学质量控制与保障研究(JTYB20-180);山东交通学院本科教学改革研究项目“双线混融教学”模式下航海教育质量管理体系优化策略研究(2022YB97)。

摘  要:本文以STCW公约和我国海事法规对船员线上培训的要求为基础,以5M1E分析法对影响船员线上培训质量的因素进行梳理分析,从各利益主体的线上培训胜任力、培训管理和教学一体化平台、教学资源的建设与合理运用、教师教学应用技术、培训教学环境的整体优化以及创新线上培训课堂评价机制等角度,对应地提出优化策略,为航海类院校开展船员线上培训提供有效的参考。

关 键 词:线上培训 质量管理 风险 

分 类 号:C975[经济管理—劳动经济] U676.2[交通运输工程—船舶及航道工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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