借助混合培养模式打造税务会计专业人才队伍  

作　　者：刁雪林[1] 

机构地区：[1]南昌理工学院

出　　处：《审计与理财》2022年第9期41-42,共2页

基　　金：江西省教育厅2020年教改课题《基于“金课”标准的混合式《税务会计》教学模式研究》的阶段性研究成果。课题编号:JXJG-20-25-10。

摘　　要：随着信息化时代的到来,传统人才培养模式已经不能满足信息化社会对学员能力的新要求,信息时代的发展迫切需要教育改革,线上线下混合式人才培养是教育行业的主导趋势,混合式人才培养模式是高校人才培养的新形态学习模式。本文以税务会计专业人力资源培养为研究对象,针对现存的人才培养问题,构建基于线上线下混合式人才培养模式,充分发挥教师的主导作用,拓展税务会计人才培养改革的思路与方法,力求达到更好的人才培养效果。

关 键 词：混合人才培养模式 实践型人才 税务会计 

分 类 号：F239.0-4[经济管理—会计学] F230-4[经济管理—国民经济] G642[文化科学—高等教育学]