多维协同视域下民办高校教学督导工作的困境及对策研究  

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作  者:关宏[1] 龚黎明[1] 

机构地区:[1]西安欧亚学院

出  处:《产业与科技论坛》2022年第18期285-286,共2页Industrial & Science Tribune

基  金:2021年度中国民办教育协会课题“多维协同视域下民办高校教学质量监控体系构建研究”(编号:CANFZG21136)成果。

摘  要:经济社会的快速发展对民办高校教学质量提出了更高水平的要求,而教学督导工作是民办高校提升教学质量的重要保障,如何完善教学督导工作成为当前民办高校关注的重要问题。多维协同视域下民办高校的教学督导工作还存在很多的问题,本文在对其进行分析的基础上,从多个方面出发提出相应的改进策略,以完善教学督导工作,提升民办高校的教学质量,进而促进民办高校的持续发展。

关 键 词:多维协同 民办高校 教学督导 

分 类 号:G647.3[文化科学—高等教育学]

 

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