新形势下农科类研究生培养模式探索  

作　　者：李春艳[1] 李诚[1] 

机构地区：[1]石河子大学农学院,新疆石河子832003

出　　处：《科学咨询》2022年第17期170-172,共3页

基　　金：石河子大学教育教学改革项目“《试验设计与数据分析》课程建设与教学改革”(2022)。

摘　　要：随着现代农业产业化的快速发展,社会对农科类研究生实践创新能力的要求越来越高。机遇与挑战并存,新农科在为我国高等农业院校教育教学改革规划了新蓝图的同时,也为涉农专业创新人才的培养模式提出了更高的标准。石河子大学农学院是国内较早进行研究生培养的农学系科之一,学院秉承兵团精神,认真开展农科研究生教育教学。本文以石河子大学农学院为例,从生源质量的培养、研究生课程体系优化、实践和创新能力的培养、学位论文质量提升等方面分析总结了我校农科类研究生培养过程中采取的一些方式方法。通过毕业生的就业质量及相关用人单位的反馈,表明研究生的培养模式改革后,学生的综合素质和培养质量得到了很大的提升。

关 键 词：新农科 研究生 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]