物料运送电气控制与检修虚拟仿真实验设计——以“电工学”课程为例  

作　　者：厉茜[1] 詹迪铌[1] 孙暘 

机构地区：[1]吉林大学通信工程学院,吉林长春130025 [2]长春工业大学计算机科学与工程学院,吉林长春130000

出　　处：《工业和信息化教育》2022年第10期69-71,94,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：2019年吉林大学教学改革项目“‘新工科’背景下‘电工学’实验教学改革与实践”(项目编号:2019XYB211)。

摘　　要：为满足“新工科”人才培养要求,解决电工实验受时间和空间约束等问题,在原有的电动机控制电路验证性实验基础上,设计了物料运送电气控制与检修虚拟仿真实验。实验采用三维仿真环境,模拟电动机、交流接触器、断路器、时间继电器等设备,通过实验教学环节,由学生独立完成物料运送电气控制的电气设备选择、设备连接、系统运行和电路优化。通过故障分析、电路检修、电路优化,将课堂所学理论知识应用于解决工程实际问题。虚拟仿真实验提高了学生的实验兴趣,增强了学生自主学习能力和实践创新能力。

关 键 词：新工科 虚拟仿真 实验 电气控制 检修 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]