医学高专公共英语课程思政教学实施研究——基于单元教学案例分析  

作　　者：胡明敏 郭海燕 

机构地区：[1]益阳医学高等专科学校,湖南益阳413000

出　　处：《海外英语》2022年第17期205-206,214,共3页Overseas English

基　　金：湖南省教育厅科学研究一般项目:疫情背景下大学英语课程思政研究(编号:20C1833);益阳市社科联:中西文化对话模式下高专英语课程思政研究(编号:2021YS076)。

摘　　要：该文从医学特殊行业的高专英语教学出发,基于“健康中国,协‘心’同行”主题十二个学时的单元教学,对教材、学情、重难点、实施过程和教学反思几个方面进行系统分析,突出体现课程思政在其中的融入方式和策略。在实施过程中,思政元素贯穿听说、精读、语法、泛读、写作和临床应用6个技能主线,灵活巧妙地达到知识、能力、素质和思政教学目标。

关 键 词：医学高专 公共英语 课程思政 

分 类 号：H319[语言文字—英语]