高职《中国现当代文学》课程思政实践探索  

An Exploration on the Ideological and Political Education Practice in the Course of Chinese Modern and Contemporary Literature in Higher Vocational Colleges

作　　者：漆盈 QI Ying

机构地区：[1]鄂州职业大学教育与管理学院,湖北鄂州436099

出　　处：《鄂州大学学报》2022年第5期72-74,共3页Journal of Ezhou University

基　　金：2021年度鄂州职业大学教研课题[鄂大教发(20217)号]“《小学语文教学法》课程思政建设校级项目”。

摘　　要：文章从高职院校人才培养的职业性以及文学课程的专业性特点出发,通过重塑课程目标、多维挖掘课程思政元素、全面开展课程思政教学、创新课程思政评价体系等方面,结合课堂实践,探索高职《中国现当代文学》课程思政实践的有效路径。

关 键 词：课程思政 现当代文学 实施路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]