高校信息系统后评估督导机制及其指标体系--以西北工业大学为例  

作　　者：王聪 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2022年第15期14-14,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、研究背景1.高校信息化建设的现状。2.绩效管理与信息系统建设问题。3.后评估督导机制的推出。二、信息系统后评估督导机制的传动式实施策略高校信息系统后评估督导机制的建立是一个持续传动的过程。

关 键 词：评估督导 高校信息系统 实施策略 信息系统建设 指标体系 西北工业大学 绩效管理 机制的建立 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]