新时代中国画教学的创新探索  

作　　者：朱建伟[1] 

机构地区：[1]延安大学鲁迅艺术学院

出　　处：《美与时代（美术学刊）（中）》2022年第9期79-81,共3页Fine Arts

基　　金：2017年延安大学教学改革项目“何家英工笔人物画体系在教学中的应用”(301110566)研究成果。

摘　　要：中国画是中华文化中的一朵奇葩,融诗、书、画、印为一体,具有别具一格的审美特征。随着时代的变迁,中国画不断创新,不断良好发展,中国画教学的开展推进了中国画这一传统艺术形式和文化形态的传承与发展。近年来,高校中国画教学取得了辉煌的成绩,培养出了一大批优秀的中国画专业人才。然而,当前的中国画教学还存在一些问题,对教学效果和教学质量带来了不利影响,也阻碍了中国画教学的良好发展,新时代中国画教学的创新值得我们深刻思考、深入探索。以新时代中国画教学创新的必要性为切入点,分析高校中国画教学的现状,并提出了新时代中国画教学的创新路径。

关 键 词：新时代 中国画 教学 创新 

分 类 号：J21[艺术—美术]