思政教育培养文化自觉的逻辑理路  

作　　者：李荣 

机构地区：[1]中共廊坊市委党校

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第34期I0004-I0004,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：以文化人是思政教育的优良传统,也是培养学生文化自觉的重要方式。当前,文化全球化浪潮日益严峻,不同意识形态的文化价值理念、传统习俗、行为习惯等相互交织,对我国主流价值观形成较大冲击,容易误导人们的价值选择。新时代,思政教育作为意识形态传播的主要路径,应当主动发挥文化功能,强化文化价值的主导作用,借助以文化人效能,培育青年学生的文化自觉,强化教育感染力与渗透力,以切实提升育人成效。

关 键 词：思政教育 以文化人 主流价值观 渗透力 文化自觉 传统习俗 行为习惯 强化教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]