海南医学院学生在线学习满意度及影响因素调查分析  

作　　者：曹文婷 于德娥[1] 王丽卿 张亮[1] 张荣[1] 李晓珍[1] 刘云儒 

机构地区：[1]海南医学院公共卫生与全健康国际学院,海南海口571199

出　　处：《中国高等医学教育》2022年第9期19-20,共2页China Higher Medical Education

基　　金：海南省高等学校教育教学改革研究项目(编号:Hnjg2021-74);海南医学院教学改革项目(编号:HYYB202001,HYYB202117)。

摘　　要：目的:了解疫情期间海南医学院在校生在线学习满意度及影响因素。方法:2020年6月用自编的问卷对海南医学院在校生进行线上调查。结果:共调查753人,本科生占73.6%,父母文化程度初中及以下者56.8%,非独生子女占74.5%。49.0%的学生对在线学习比较满意,41.3%的学生认为在线学习效果比较好;63.0%的学生认为线上学习效果比线下差,83.3%的学生希望线下重新讲解重点内容。多数学生认为没有纸质教材、学习场所网络和自控力是影响在线学习效果的主要因素。与线下相比,仅有19.7%的学生感觉自学能力有所提高。结论:疫情期间学生对在线学习满意度尚可,培养学生的自控力和自主学习能力仍是高校教学重点关注的内容。

关 键 词：学习效果 海南 满意度 问卷调查 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]